La formació de la llengua catalana

Per a entendre la formació de la llengua catalana hem de entendre com es forma una llengua amb aquest esquema.

 

 

Les aportacions de vocabulari a la llengua catalana es deuen a diferents factors que són:

Les llengües anteriors als romans han proporcionat paraules de sobretot tres llengües com són: el Celta,  el Basc ibèric i el Grec.

Celta: banya, blat, maduixa…

Basc ibèric: esquerra, estalviar, bassa…

Grec: Empúries, Roses …

Per  conquestes i colonitzacions per part dels bàrbars i dels àrabs.

Germàniques:  guerra, guàrdia, blau, sabó…

Àrab: rajola, cotó, aljub, safareig, albercoc, sucre, taronja, llimona, alcohol, xaloc …

Per l’art, la cultura i la superioritat mundial :

Provençal: rossinyol, ambaixada, frare…

Italià: piano, òpera, golf, casino…

Per ser properes:

Francès:  fletxa, flam, xofer, llinatge…

Castellà: burro, borratxo, buscat, amo…

Anglès: esqui, cocktail, beisbol…

I per l’exploració:

Precolombí: xocolata,cacau,tomàtiga , patata, canoa…

Yo soy Josep Pomar

Hola me llamo Josep vivo con mi hermana y mi madre en la calle Pau pi ferrer .
Vengo del C.E.I.P. Eugenio López que ahora se llama Aina Moll i Marquès.

Tengo dos perros uno con mi madre i otro con mi padre se llaman Tap y Brou.
Mi cumpleaños es el 30 de Septiembre.
Mi color favorito el rojo.
Por las tardes lo que suelo hacer es acabar los deberes y estar en el ordenador. Los lunes , los miercoles y los viernes voy a taekwondo.
Mi asignatura preferida es sociales.La que menos mates.
Una de mis canciones favoritas es esta:

1.es.10 Categorias morfológicas

Hoy en clase hemos hablado de las categorias morfológicas . Las clases de palabras se pueden dividir en tres grupos:

1.-La palabra principal es el sustantivo y las complementarias actúan sobre él de diferentes maneras:  lo describen(adjetivo), lo sustituyen (pronombre) y lo presentan (determinante).

2.-La palabra principal es el verbo y la complementaria (en este caso es sólo una) actúa sobre él ,  lo describe(adverbio).

3.-Son las palabras que relacionan frases y palabras que son:  preposición y conjunción.

El esquema quedaría mas o menos así.

Por favor corregidme si me equivoco (en los comentarios).